第三百三十四章 百家合流,教育振兴-《三国:我可以编辑剧本》


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    但这同样就引申出了一个新的问题,那就是关于教育。现在还不是宋元明清那种遍地私塾学堂的时候,这个时代大多都是家学。

    家学就代表着发展注定缓慢,所以诸子百家的学说直到现在也才刚刚向寒门推广下来。

    只有开展针对性教育投入,才可以让不同学派专精优势而不在对其余方向关心。

    这也是这些年即便是财政有些吃紧,刘琮依然大把大把往礼部投钱的原因。

    百家合流,教育振兴!

    以儒家为政,墨家为工,法家制定法律,纵横家作外交……

    如果能够成功,大汉的诸子百家就可以各司其职,共同促进大汉的发展。

    那是多么美好的一件事……

    好吧,刘琮陶醉在自己对未来的构想之中,不过庞统却没有。他想象力没有刘琮那么丰富,他只关注眼下最重要的问题。

    “陛下,现在恐怕没法继续投入,礼部没有那么多人来抄写教案。”庞统有些无奈的看到陛下望着窗外的风景发呆,没办法只能说出现在最重要的问题。

    “礼部的人已经招募了大量人员来抄写教案,且连同之前的教案会一起回收。但是因为纸的质量本身看不好,容易损坏,加上学堂数量越来越多,礼部已经快跟不上速度了。”

    “即便是现在,礼部都已经快抄写不过来工学堂和郎中学堂的教案了。”

    “啥?抄写?”刘琮顿时从想象中反应过来,一下子转过身,仿佛看白痴一般看向了庞统。

    “你的意思是,现在礼部发行的那些教案,都是你们雇人一本一本抄写下来的?”

      


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